Entrevista com o Prof. MÁRIO CARDOSO
CX Marabá: O Senhor foi destaque nacional ao receber em Brasília premiação por conta do 2º PRÊMIO BRASIL DE ESPORTE E LAZER DE INCLUSÃO SOCIAL. Como o senhor se sentiu considerando que foi a primeira vez que o Estado do Pará teve um trabalho social com Xadrez, reconhecido e premiado pelo Ministério dos Esportes?
Mário Cardoso: Não tem como negar que me senti honrado com a premiação, principalmente se considerarmos que ela foi a única para o estado do Pará referente ao xadrez escolar.
CX Marabá: Esta premiação tem o mérito de abrir portas, seja junto ao Governo do Estado, patrocinadores e até mesmo em âmbito escolar?
Mário Cardoso: Na verdade é o que mais gostaria que acontecesse. Porém, aqui no Pará as autoridades ainda não perceberam a importância do xadrez escolar como uma poderosa ferramenta pedagógica. Vamos esperar para ver se com todo esse reconhecimento nacional obtido com o prêmio as coisas melhoram por aqui.
CX Marabá: Com apenas um ano de existência a FEPAXE já desponta com um boa proposta educacional, conte-nos sobre os eventos e projetos que mais se destacaram neste primeiro ano da Federação.
Mário Cardoso: Todos nós sabemos que montar uma federação é uma tarefa muito complicada, porque se trata de uma entidade sem fins econômicos. Então, neste primeiro ano trabalhamos mais com a organização dos documentos e divulgação da mesma. Mesmo assim, conseguimos fazer alguns eventos, que entre eles estão I Torneio de Xadrez para Deficiente Visual (que não existia antes no Pará); realizamos a I Copa Sophos de Xadrez; desenvolvemos cursos de capacitação para algumas escolas particulares como o Moderno e São Paulo (que olham com mais carinho para o xadrez escolar); realizamos também alguns eventos com comunidades carentes, com o xadrez gigante, que foi outra novidade no Pará. Quem sabe não faremos o próximo em Marabá.
CX Marabá: Explique-nos quais os principais problemas encontrados no início da gestão, e quais os fatores positivos da Federação?
Mário Cardoso: O principal problema é o mesmo de sempre, falta de verbas. Como somos uma entidade sem fins econômicos não temos como conseguir dinheiro a não ser com a ajuda de patrocinadores, o que só vamos correr atrás em 2011. Agora o lado positivo é que a equipe que compõe a diretoria da federação é extraordinária! Eles têm compromisso com o xadrez escolar. O outro lado bom é que agora o estado do Pará pode contar uma Federação voltada para o Xadrez Pedagógico, o que não existia antes.
CX Marabá: Qual o apoio da CBX e do Governo do Estado do Pará para o desenvolvimento do xadrez estadual e se os apoios são satisfatórios ou o que está sendo feito para expandir o xadrez nas escolas paraenses?
Mário Cardoso: Nós somos filiados a Confederação Brasileira de Xadrez Escolar (CBXE), que é uma entidade em formação e estamos tentando crescer juntos. Sobre o Governo do Estado temos uma reunião marcada com o Professor Cristian da Secretaria de Estado de Esporte e Lazer (SEEL) com o qual nós vamos tratar justamente deste apoio. Acredito que a reunião vai nos trazer bons frutos.
CX Marabá: Como o senhor vê a implantação do Xadrez nas Escolas do Pará, como ferramenta educacional? O que está faltando para o crescimento deste segmento?
Mário Cardoso: Eu vejo como uma grande vitória que nós estamos conseguindo a implantação do xadrez nas escolas do Pará. Sabemos que não é fácil se trabalhar com o xadrez em um estado como o nosso, por três motivos: primeiro porque os meios de transportes são muito difíceis; depois vem a falta de conhecimento sobre o xadrez escolar das pessoas que vão ser envolvidas; e além disso a grande falha dentro do nosso projeto foi a Secretaria de Estado de Educação (SEDUC) não ter disponibilizado carga horária para os professores trabalharem com o xadrez escolar. Mesmo assim, acredito que o novo governo que acaba de assumir vai dar continuidade ao projeto e vamos tentar corrigir nossas falhas para podermos crescer juntos nessa modalidade que é indispensável para a educação de nossos jovens e adultos.
CX Marabá: Por que jogar xadrez?
Mário Cardoso: Acredito que o xadrez não pode ficar fora do desenho curricular de nenhuma escola. Tem duas coisas que eu coloco sempre que me fazem esta pergunta. A primeira diz respeito às pesquisas científicas que foram feitas sobre o xadrez escolar, na qual mostram o valor do xadrez como ferramenta pedagógica que desenvolve as habilidades cognitivas dos seus praticantes, como atenção, concentração, planejamento, autoestima e várias outras. A segunda, vem da minha experiência de trabalho com xadrez presencial. São situações difíceis de acreditar para quem não viu, como o caso de um aluno em uma escola na qual eu trabalhava, que de tão “travesso” ganhou o apelido de “Satanás”. Depois de dois anos fazendo parte da equipe de xadrez se transformou em “Anjo”. Só não saiu voando porque a sua asa ainda estava pequena e outras coisas mais... Teve também o caso de um senhor viciado em jogo de baralho que estava acabando com sua família. Depois que conheceu o xadrez largou todos os vícios e passou somente a jogar xadrez. Tem também o caso de crianças em que o xadrez está ajudando no tratamento de câncer. Acredito que passaria o dia todo falando sobre a importância do xadrez no processo educativo, infelizmente o tempo é curto.
CX Marabá: Quais os projetos da Federação Paraense de Xadrez Escolar para o ano de 2011 e 2012?
Mário Cardoso: Nós da Federação estamos trabalhando com “o pé no chão”. Não queremos prometer o que ainda não podemos realizar. Vamos nos manifestar somente depois de conversarmos com a SEEL e com a SEDUC com a qual estamos fazendo um convênio, para que possamos administrar todo o xadrez desenvolvido por essa Secretaria, incluindo os Jogos Estudantis Paraenses (JEPS).
CX Marabá: Fale um pouco de sua longa experiência com o xadrez escolar e faça suas considerações finais.
Mário Cardoso: Falar da minha experiência com o xadrez escolar seria um pouco longo, pelo fato de ter quase 30 anos de trabalho com ele. Porém, posso afirmar que sempre procurei trabalhar com muita dignidade e amor, me doando de corpo e alma, sempre visando o crescimento desse esporte-ciência que faz parte da minha vida. Me dedico tando ao xadrez que talvez não soubesse fazer outra coisa na vida a não ser trabalhar com ele. Quero aproveitar a oportunidade e agradecer ao Sr. Francisco Arnilson Presidente do Clube de Xadrez de Marabá pela oportunidade de mais uma vez falar de xadrez escolar que é o que mais gosto fazer.
Valeu!!!
Mário de Nazaré Moreira Cardoso
Contatos: 8805-1022
E-mail: prof.mariocardoso@hotmail.com
É Graduado em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará - UEPA (1980). Especialista em Aprendizagem Motora pela Universidade do Estado do Pará UEPA (1993) e Mestre em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco do Rio de Janeiro (2010). Atualmente coordena o Projeto Xadrez Escolar pela Secretaria de Estado de Educação do Pará. Seu principal foco de estudos é o Xadrez Pedagógico nas Escolas. É Presidente da Federação Paraense de Xadrez Escolar (FEPAXE) e Vice Presidente da Confederação Brasileira de Xadrez Escolar Região Norte (CBXE).
O Clube de Xadrez Marabá aproveita a oportunidade para agradecer imensamente todo o apoio e pela atenção especial de vossa senhoria para este Clube do interior do Estado. Agradecer pela entrevista e pela doação de jogos de xadrez para o município de Marabá e Parauapebas. Desde já apoiaremos todas as iniciativas que visem a disseminação desta excelente ferramenta pedagógica em todos os segmentos da sociedade paraense. Obrigado Professor Mário Cardoso!
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